长江中学李荣华校长

　　大江奔腾，辟我草来；日出苍茫，启吾东疆。在这片人杰地灵、充满希望的活土上，一所年轻而又美丽的学校——启东市长江中学犹如一艘扬帆远航的快艇，正沐浴着教育改革的春风，在素质教育的激流中奋进。

　　一、建章立制，在规范中求发展。办学22年来，学校始终坚持依法办校，依法治教，建立了一整套完善的规章制度，学校的运作有章可循，极大地推动了办学水平、办学质量的提高。学校被评为 “南通市教育系统先进集体”、“南通市德育先进单位”、“南通市模范学校”、“南通市教育装备现代化实验学校”、“启东市青少年行为规范示范学校”、“启东市全面质量管理4A级优秀学校”。

　　二、励精图治，在竞争中求突破。在教育竞争日趋激烈的形势下，学校领导高瞻远瞩，绘制了学校的发展蓝图，引领全体教职工振奋精神，以昂扬的姿态在竞争的洪流中勇立潮头，学校实现了教育教学质量、办学特色的新突破。学校被评为首批江苏省现代化教育示范初中、“启东市十佳教育特色奖”，“十佳教育质量奖”，“教育综合考核优胜奖”。

　　三、开拓进取，在改革中求完善。

　　在教育改革的浪潮中，学校紧跟新课改步伐，改革了传统的课堂教学模式，形成了以“合作、探索、创新”为特色的“OK”课堂教学模式，教师由课堂的主宰转变为探索知识的启发者和帮助者；学生由知识的被动接受者转变成知识的主动探索者。这一新型的教学模式已在提高课堂教学质量、培养学生创新精神和实践能力方面发挥了积极的作用。近年来，学校的教学质量不断攀升，高中升学率及录取启中人数多年列全市前茅，连续四年培养出中考状元。

　　四、与时俱进，在创新中求加速。

　　为寻求素质教育的突破口，2000年11月，学校在江苏率先引进了旨在培养学生创造能力的头脑奥林匹克竞赛活动。2001年3月，学校正式成为国际OM会员学校。2001年8月，学校作为江苏省唯一的初中代表队，参加中央电视台和上海头脑奥林匹克协会联合举办的第三届“头脑奥林匹克电视擂台赛”，获“因果关系”项目“铜擂奖”。2004年2月，在上海第十七届头脑奥林匹克创新大赛”中获第三名。2004年5月27日赴美国参加“第二十五届世界头脑奥林匹克总决赛”中，学校代表队力挫群雄，进入了世界前十强。2006年2月，在“第19届中国头脑奥林匹克赛”中，获《几何结构》赛题全国初中组冠军。长江中学的OM活动再次成为社会各界关注的焦点。

　　学校承担的国家级子课题《“OK”课堂教学模式的理论和实践研究》经专家鉴定圆满结题。围绕课题研究发表的论文、出版的论著被全国中学教育科研联合体评为科研成果二等奖。

　　目前，长江中学以其创新的办学理念、科学的管理模式、雄厚的教育力量、出色的教学质量，写就了长江中学20多年来辉煌的发展之路，赢得了学生、家长、社会的一致赞誉。长江之舟正在素质教育的激流中高歌奋进。